Stajyerlik Başarı Puanı 50’ye Düşürülmelidir
Bilindiği üzere, 14 Mart 2014 tarih ve 28941 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Temel Kanunu İle Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanunun 5. Maddesi ile 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununun 43 üncü maddesinde yapılan değişiklikle, aday öğretmenlerin yazılı veya yazılı ve sözlü sınava tabi tutulmaları öngörülmüştür. Bu düzenlemeden dolayı haksızlıkların yaşanılması kaçınılmazdır. Ayrıca sınavda başarılı sayılmak için 60 puan barajının getirilmesi ve yazılı sınav konularının çok kapsamlı olması da ayrı birer mağduriyet konusu olacaktır.
Türk Eğitim-Sen olarak, Bakanlığa gönderdiğimiz yazıda, öğretmen adayları için getirilen yazılı ve sözlü sınav uygulamasının yasadan çıkarılması için gerekli düzenlemelerin bir an önce yapılması, bu yasal değişiklik yapılana kadar Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde değişiklik yapılarak yazılı sınavdaki başarı puanının tıpkı performans değerlendirmesinde olduğu gibi 50 olarak değiştirilmesi ve ayrıca çok yoğun ve kapsamlı olan yazılı sınav konularının sadeleştirilmesi için çalışma yapılması hususunda talepte bulunduk.
